看《父母爱情》的时候杠杆炒股收益怎么算，不少观众总爱把江家的孩子和王振彪家的王海洋放一块儿比。王海洋是王振彪的独生子，按说该被捧在手心里疼，可王振彪从小就对他严得很，长大后还直接把他送下乡了；反观江家的孩子，个个都在江德福和安杰的护着、宠着，最后也都有出息，就连曾经最 “没起色” 的江卫民，后来也开了茶馆当老板。多年后再细品才发现，江家对孩子的教导，像裹着蜜的糖；而王家对王海洋的教导，更像提味的盐 —— 方式不一样，却都养出了好娃。

江家的 “糖式教导”：护着长大，教格局

江德福和安杰的孩子，打小就泡在 “蜜罐” 里长大。家里有安杰细心照顾，还有江德华这个姑姑任劳任怨地帮衬，孩子想吃啥、想要啥，只要不是太过分，父母都尽量满足。就说教导孩子吧，江德福和安杰很少动粗，除非是犯了原则性错误 —— 比如江卫国小时候偷偷拿枪，江德福才动了手，其他时候都是耐着性子跟孩子讲道理，还特别注重培养孩子的眼界和格局。

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最典型的就是 “买桃酥” 那件事。安杰见孩子们爱吃桃酥，干脆一口气买了十包，让孩子们一人先拿一包解馋。但她没光让孩子吃，还借着分桃酥教孩子 “尊老”：“你们一人一包够了，剩下的五包给爷爷奶奶、我和你爸分，大人们上班辛苦，又是长辈，理应多吃点。” 既满足了孩子的口腹之欲，又悄悄把 “尊敬长辈” 的道理刻进了孩子心里，一点不生硬。

至于孩子的未来，江德福和安杰早就替他们铺好了路。除了江亚菲性子倔、非要自己闯，其他几个孩子 —— 江卫国去了部队、江卫东当空军、江卫民后来失业，也在父母的帮衬下开了茶馆当老板。江德福总说：“孩子还小，咱们当父母的，能帮就多帮点，别让他们走太多弯路。” 在这种 “护着走” 的教育下，江家的孩子没吃过太多苦，却也没长歪，个个懂规矩、有担当。

王家的 “盐式教导”：摔着长大，磨心性

王振彪对王海洋的教导，跟江家完全是两个路子 —— 那叫一个 “狠”，处处透着 “盐” 的劲儿，有点咸、有点辣，却能逼出孩子的韧性。

王海洋小时候，家里条件远不如江家，王振彪和张桂英对他也没那么 “娇惯”。别家孩子有糖吃、有新衣服穿，王海洋却常穿着洗得发白的衣服；要是调皮捣蛋，王振彪从不惯着，该说就说、该罚就罚。后来王海洋长大了，性子有点野，还带着点 “纨绔气”，王振彪没像江德福那样 “托关系” 给孩子找轻松活儿，反而直接把他送下乡了 —— 要知道，以王振彪在岛上的地位，想给王海洋安排个舒服的工作并不难，可他偏不。

王振彪心里的想法很实在：“孩子不能养在温室里，得让他去吃点苦，知道生活不容易，才能长记性、有出息。” 他就是想让王海洋在乡下好好 “磨一磨”，把身上的 “娇气” 和 “傲气” 都磨掉。没想到王海洋还真没让人失望，在乡下没抱怨，反而沉下心来读书，最后考上了重点大学，毕业后成了大学教授 —— 这份成就，一点不比江家的孩子差。

两种教法，殊途同归：好教育没有固定模样

其实说到底，江家和王家的教育方式，就像 “糖” 和 “盐”—— 糖能让人尝到甜，感受到温暖和爱；盐虽然有点 “难咽”，却能提味、能防腐，逼出人骨子里的劲儿。

江德福和安杰觉得，孩子就像刚发芽的小苗，得细心呵护，不能让风吹雨打太早，所以他们护着孩子、引导孩子，教他们懂道理、有格局；王振彪则认为，孩子得经点事儿才能长大，就像小树得经历风雨才能扎根，所以他故意 “放” 孩子去吃苦，让他自己闯、自己悟。

这两种方式看着完全相反，最后却都养出了好孩子：江家的孩子孝顺、有担当，在父母铺的路上走得稳；王海洋靠自己闯出名堂，性子坚韧、有学识。这也告诉我们杠杆炒股收益怎么算，好的教育从来没有 “固定模板”—— 无论是 “喂糖” 还是 “撒盐”，只要心里装着对孩子的爱，找对适合孩子的方式，最后都能让孩子长成有出息的人。就像江家和王家，虽然教法不一样，却都交出了让人羡慕的 “教育答卷”。

发布于：山西省

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